North County Child Study Center es un programa diseñado específicamente para ayudar a niños con problemas de aprendizaje, de comportamiento, y otros problemas de desarrollo, para poder promover funciones óptimas y obtener lo mejor de su potencial. El personal del Centro se ha comprometido a proporcionar servicios de diagnóstico y terapéuticos completos, incluyendo educación y consejería.

El Centro está subsidiado por las siguientes organizaciones: la Fundación del Hospital Tri-City, el Centro Médico de Tri-City, California Endowment, la Fundación de Weingart-Price, la Fundación Alliance, la Fundación del Banco de América, y otras agencias comunitarias.

Ana Lourdes Encinias, encargada de casos Bilingües y Promotora de la Comunidad, es la responsable de la documentación de los clientes, coordinación de citas,apoyo organizativo y presentaciones a la comunidad. Ana es el enlace entre los clientes, las organizaciones , agencias de salud, la comunidad y ademas las escuelas locales de los distritos.

Ana se graduó de la Universidad de San Carlos de Guatemala, con una Licenciatura en Arquelogía y tambien obtubo una Licenciatura de Estudios Liberales de Arte en National University en San Diego.Ademas tiene una credencial bilingue pedadogíca.

Rebecca Montez, MSW, es la Encargada de Casos Clínicos y trabaja con clientes y sus familias proporcionandoles interpretación, seguimiento de recomendaciones de tratamiento, y educando a las familias acerca los diagnósticos de sus hijos/as. Es facilitador de grupos de apoyo para los padres, encargada de grupos sociales en las escuelas elementales locales y ofrece terapia individual y familiar.

Rebecca se graduó de la Universidad de Texas en Austin con una Licenciatura en Artes en Psicología y recibió su Maestria de Trabajadora Social en San Diego State University.

Robert Rivas, es responsable de la dirección, supervisión del Centro de Estudio del Niño. Trabajando muy de cerca con los miembros del personal , Robert desarrolla y monitorea el plan anual de operaciones del departamento. Los factores críticos importantes que necesitan monitoriarse mensualmente incluyen: satisfacción del cliente, promoción del programa y programación de citas de clientes,crecimiento del departamento, actividades de la comunidad y presupuesto del programa.

Robert se graduó de la Universidad de Santa Clara con una Licenciatura en Administración de Empresas y recibió una Maestria de Artes en Mexican-American Studies de San Jose State University.

Alice R. Wiedenhoff, PhD, se especializa en los diagnósticos diferenciales de los niños/adolescentes con trastornos en desarrollo de conducta, tales como: Trastorno Deficiente de Atención /Hiperactividad, Trastorno de Oposición y Desafío, Trastorno de Asperger, Trastorno de Torete, Trastorno del Espectrum de Autismo, y muchas otras condiciones.

La Dra. Wiedenhoff se graduó de la Universidad de Texas Women's University con una Licenciatura en Ciencias en Enfermería, una Maestría de Ciencias de Enfermeria de la Salud Mental y Psiquiatría, una Maestria en Artes en Psicología, y un Doctorado en Filosofía de Psicología; además obtuvo una Maestría Post-Doctoral de Ciencias de Psico-Farmacología Clínica de la Escuela de Profesional de Psicología de la Escuela de California. Ella también es miembro de la Asociación de Psicología de California.

Robin Wonenberg, está encargada de tener el contacto con llamadas a los clientes del Centro de Estudio del Niño. Ella asiste a clientes con sus citas y trabaja con los padres de familia y el personal escolar asegurando que el centro recibe la información fundamental necesaria. Robin también coordina y mantiene el sistema de la oficina, los procedimientos y se encarga de administrar la información demográfica de los clientes confidencialmente.

"Pláticas"

"Pláticas" son reuniones informales sin ninguna estructura para grupos de padres en casas privadas. Los anfitriones generalmente son los padres de los niños que han sido diagnosticados en el Child Study Center. Son invitados a estas reuniones, los miembros de la familia, amigos y vecinos. Los padres que asisten aprenden acerca de los servicios qué se proporciona en el Child Study Center y reciben información escrita en español acerca del comportamiento y desarrollo de trastornos que afectan a niños.

Alguien interesado en aprender más acerca de este programa comuníquese con Ana Lourdes Encinias al Child Study Center, (760) 603-7790

Presentaciones Comunitarias

Un representante de North County Child Study Center gustosamente visitará su organización para proveer información acerca de varios de los trastornos del desarrollo y de conducta tales como:

  • Trastorno Deficiente de Atención /Hiperactividad (ADHD)
  • Trastorno de Asperger
  • Trastorno del Espectrum de Autismo
  • Trastorno de Torete
  • Trastorno de Angustia (Fobia para la Escuela o Fobias Especificas)
  • Trastorno de Compulsión Obsesiva
  • Trastorno de Oposición y Desafío
  • Criterio de Diagnóstico para Trastornos de los Niños Diagnosticados por Primera Vez

Para más información, llame a Ana Lourdes Encinias al (760) 603-7770 o correo electrónico enciniasal@tcmc.com.

Trastorno de Deficiencia de Atención / Hiperactividad (ADHD) ataca a muchos de los niños de los U.S. como a un 5-12%. Es el problema más común de los problemas de aprendizaje y de comportamiento en los niños de ahora, aun cuando podria ser difícil identificarlos y diagnosticarlos.

Si se deja sin tratamiento, el ADHD puede tomar una repercusión tremenda. Los experimentos demuestran que sin el tratamiento adecuado, aquella personas que sufren de ADHD son las que probablemente abandonen la escuela, tengan problemas de abuso de sustancias dependencia, o experimenten dificultades interpersonales. Con el tratamiento adecuado muchas personas diagnosticadas con ADHD pueden llegar a tener un enorme éxito a pesar de los desafíos que la enfermedad presenta.

North County Child Study Center
6949 El Camino Real, Suite 201
Carlsbad, CA 92009
Teléfono: (760) 603-7790
Fax: (760) 603-7753
** También estan disponibles los servicios en español. **

Para más información, por favor de llamar a Rebecca Montez, MSW - (760)603-7791
Ana Lourdes Encinias - (760) 603-7790.

ADHD - Grupos para Padres

El Grupo de Educación de Padres es una clase de 2-sesiones y proporciona un panorama de ADHD. La primera sesión se enfoca en una explicación de ADHD (etiología, simptomatología, y los transtornos relacionados) a ésta y sus tratamientos. La segunda sesión proporciona información perteneciente a las técnicas para controlar al niño.

Para grupo de información, por favor llame a Ana Lourdes Encinias al (760) 603-7790 o correo electrónico encinias@tcmc.com

Trastorno de Asperger - Grupo para Padres

La educación del grupo de Asperger es una clase de 2 sesiones de grupo diseñado para ayudar a los padres cuyos hijos han sido diagnosticados recientemente. La primera sesión le proporciona con un panorama del Trastorno de Asperger (sintomatologia, con transtornos co-mórbidos, y tratamientos) técnicas y principios de control. Intervenciones y comportamientos de escuela (servicios requeridos y como obtenerlos) será el enfoque de la segunda sesión.

Para información, por favor llame a Ana Lourdes Encinias al (760) 603-7790 o correo electrónico enciniasal@tcmc.com.

Entrenamiento para Padres de Grupo - ADHD

Este es un grupo de 5-sesiones de clases, el cual está diseñado para ayudar a los padres a que adquirir técnicas de control para el comportamiento para aquellos niños que no obedecen o exhiben otros problemas de comportamiento Trastornos de Deficiencia de Atención / Hiperactividad (ADHD). Algunos de los temas que se discuten en estas sesiones incluyen: entendiendo la causa del mal comportamiento, aprendiendo a poner atención al comportamiento apropiado de los niños, aumentar la obediencia, usando una señal de economía, empleando tiempo afuera, controlando la conducta en público, e improvisando el comportamiento en la escuela.

Para más información, por favor llame a Ana Lourdes Encinias al (760) 603-7790 o correo electrónico enciniasal@tcmc.com.

Entrenamiento de Padres para Abogar por sus hijos

Se proporciona este entrenamiento especial para los padres cuyos hijos han sido diagnosticados en el Child Study Center. El propósito de estas reuniones de entrenamiento es para enseñarles a los padres los primeros pasos de cómo trabajar con el personal escolar para abogar por sus hijos. Este entrenamiento es interativo y se anima a los padres de familia a actividades dirigidas a la resolución que se presenta, incluye comprendiendo los derechos básicos que los padres de familia deben entender acerca de comó abogar por sus hijos.

Si usted es uno de esos padres mencionados y desea más información acerca de este programa, comuníquese con Rebecca Montez, MSW al Child Study Center (760) 603-7791

Servicios en Español

Los proveedores de salud locales reportan que están alarmados por el número de niños con transtornos de aprendizaje, de comportamiento, y de desarrollo y mencionan la necesidad de un servicio accesible para la comunidad Latina del Condado Norte de San Diego. La falta de servicios cultural y lingüísticamente apropiados llega a ser una tremenda barrera para los padres Latinos, especialmente para las familias que hablan solo español. El Centro de Estudios Infantiles del Condado Norte ( North County Child Study Center) ofrece servicios totalmente en español para los clientes que requieren interpretación y tradución. Actualmente los servicios en el Condado Norte no se dan abasto con la creciente población Latina.

Por favor llame a Ana Lourdes Encinias, Promotora de la Comunidad, al (760) 603-7790 para más información o para determinar si califica para los servicios a bajo costo.

Spanish-language services are also available.
Please contact Rebecca Montez, MSW - (760) 603-7791 or Ana Lourdes Encinias - (760) 603-7790.